成群結隊努力奔跑的方格高中部 ——黨建引領深度融合學校教育教學活動剪影

金華市教研室教研員參與了本次部分活動，學校教學指導（督導）中心的成員全程參與的本次活動，全體高中教師經歷了活動的全過程。

本次活動實際上是方格高中部的一次大練兵，教師的一次業務大展示?；顒咏o我們帶來的啟示是多方面的。

“千招萬招，我們只有一招”，就是依據課程標準、教材和學情，抓好教和學的全過程的落實。也就是“用改革的態度”去抓備課、抓課堂、抓作業批改及糾錯、抓考試的落實；“用研究的態度”去抓好學生學習整個學習過程特別是學生的課堂學習狀態的高效落實。

教學活動是學校最有生命力和最具魅力的活動。本次活動中看到的一個個教學活動細節就是方格極具魅力的一道道美麗風景。一篇篇實實在在的教學反思，一堂堂自信精彩的課，一次次的作業糾錯痕跡，都給督導組留下了深刻的影響。

“一個人獨行可以走得快，但是結伴而行可以走得遠”?！俺扇航Y對”的努力奔跑，永遠是取勝的法寶。方格高中有數學特級教師張曙光等這樣的“領頭雁”，更有眾多的高級教師為骨干，還有一批朝氣蓬勃富有創新的青年教師，他們“成群結對”向前奔跑。這是方格的教學質量的保證。

黨建工作的生命力和活力體現在與教育教學工作的深度融合。黨建工作不是空的。圍繞“立德樹人”抓黨建，是黨建工作顯示強大活力、生命力和價值取向所在。學校的黨建如果脫離教育教學工作，就黨建抓黨建，黨建工作就會缺乏生機，就會顯得蒼白無力。

金華市方格外國語學校

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